27 березня. Українська література

1.Читати поему «Марія»,
2. Опрацювати  критичний матеріал с 236,237, 
3.Дати письмову відповідь на запитання: Як еволюціонує образ Матері-Покритки в поемах Тараса Шевченка.

27 березня.Правознавство

Тема уроку:"Кримінальне право та злочини"
Завдання:

1.За опрацьованим текстом параграфа 26 підручника,
визначити особливості кримінального права та його важливість для життя людей.

2.Скласти порівняльну таблицю: "Адміністративне і Кримінальне право" за власними критеріями (письмово)

3) Виписати в зошит особливості злочинів як виду правопорушень( риси,склад,види) та кримінальної відповідальності.
4) За бажанням написати правове есе: " Чому кримінальне право є найважливішою галуззю права країни"

27 березня. Хімія

Тема.Застосування оцтової кислоти
Завдання:

1.Запишіть дату і тему уроку

2.Ознайомтесь з питанням §33 с.161-162

3.Створіть презентацію за завданням підручника с.164 №18. 
Презентацію відправляйте за адресою sheleh463@gmail.com до 29.03

27 березня .Фізика

Тема: ПРФЗ "Рух тіла під дією кількох сил ( під кутом до горизонту)"

 Завдання:
1. Опрацьовуємо в параграфі 35 задачу 4 на сторінці 224-225, переписуємо розв'язування цієї задачі в зошит

2. Передивляємося відео і переписуємо розв'язування задач до зошита ( обов'язково з малюнками). 

Фотографуємо свою роботу та надсилаємо мені на пошту olenakudrevich@gmail.com . 

Кінцевий термін - неділя 29 травня

вправа 35 №5

вправа 35 №  6

27 березня. Біологія

1. Опрацювати параграф 46 або презентацію

2. Робота у зошиті :
-виписати теорії походження життя на землі та визначити у чому їх суть;
-або 3 питання на вибір сторінка 251 (питання №6-10).

Готуємося до онлайн- тестування (у вівторок 30 березня) для цього повторюємо пар 40-46, переглядаємо презентації, конспекти (попередні –еволюція людини, докази еволюції)

Звіти про виконану роботу (відповіді на питання, завдання з презентації) чекаю на почту svmartunenko@ukr.net

27 березня. Основи здоров'я

Тема: Стосунки і рівні спілкування. Навички ефективного спілкування.Стосунки з дорослими і однолітками

Завдання:
1. Опрацювати § 20-21
2. Робота в зошиті:
переглянути відеоролик та записати в зошит вербальні та невербальні засоби ефективного спілкування, які використовувала принцеса.

 3. Пройти тест за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=352946 Код доступу: 352946 Тест буде відкритий до 28 березня 20.00.  Потім ви не зможете його пройти. В тесті вкажіть прізвище та ім'я .

26 березня. Історія України

Тема уроку:"Особливості соціально-економічного розвитку України на початку 20століття"

Завдання:

•   За п. 25 скласти таблицю: " Соціально-економічний розвиток Наддніпрянщини на поч 20 ст"(промисловість, сільське господарство,кооперація).
• 
  
• За бажанням написати історичий портрет одного з українських меценатів на вибір ( Семиренка, Терещенка або Чикаленка)