29.04 Німецька мова

  Пишемо дату правильно: Mittwoch, den neunundzwanzigsten April. Klassenarbeit 
Thema: Meine Heimat und ich 
Завдання: 
 1)опрацюйте граматичний матеріал на с. 212 "Сполучники deshalb та darum" 
 2)утворіть складні речення з двох простих з цими сполучниками впр. 6, с. 166 та перекладіть їх; 
3)впр. 7, с. 167 доповніть речення про себе за зразком (в рожевій рамці). 

Роботи здавати вчителю на пошту

27.04. Німецька мова

Завдання:

1)впр. 2, с. 159 з перекладом; 

 2)впр. 3 в), с. 159-160 прочитайте та доповніть текст одним із трьох варіантів слів; 

 3)на високий рівень - скаладіть ще 5 запитань до тексту.

 Роботи присилати на пошту aksiniya1212@ukr.net

28.04. Українська мова

Тема: Підготовка до контрольної роботи
1.Впр.438( прописати відповідь на кожне з 12 питань);
2.Впр.441(вкажіть відповідність, запишіть 4 утворені речення, підкресліть граматичну основу)

Рекомендую вчасно виконувати завдання і 

 відправляти мені на перевірку в особисті повідомлення у вайбері.

Прошу спланувати свою роботу і дозвілля так, щоб дане завдання ви змогли виконати і надіслати мені 

 до 18.00   28.04.

22.04. Алгебра

Тема: КОМБIНАТОРНI ЗАДАЧI.ПРАВИЛО СУМИ ТА ДОБУТКУ.
Завдання:
1. Опрацювати параграф 21

2. Розв'язати  в зошиті №  899; 901;903; 905; 911;915; 920.

Пропонується до перегляду ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН другий урок   за посиланнямhttps://www.youtube.com/channel/UCQR9sMWcZshAwYX-EYH0qiA

Тема: Правило сума та добуток

22.04.Німецька мова

Mittwoch, den zweiundzwanzigsten April. Klassenarbeit 
 Thema: Liechtenstein
 Завдання:
1.) впр. 1, с. 155 складіть слова та запишіть з перекладом
2)впр. 4, с. 156-157 прочитайте текст 
 3) впр.5, с. 157 визначте вірно чи невірно, переклавши речення; на високий рівень - виправте невірні речення

21.04. Геометрія

Тема: Параллельні перенесенні

Завдання: п.22, (пит.4; 5 письмово) виконати записи розв'язання задач з вiдео в зошит, виконати розв'язання самостiйно:983; 985; 987;989.

(ГОТУЄМОСЯ до самостiйноi роботи).

ВСI РОБОТИ ПРИКРІПИТИ В КЛАСРУМ ДО ВКАЗАНОГО ТЕРМIНУ

17.04 Фізична культура

15.04. Англійська мова І група

1. Вправа 2 сторінка  211, прослухати тексти (посилання у групі у вайбері)  вправа  1 та 2 с 207-208.

15.04. Алгебра

Тема:  Основи комбінаторики . Основні правила комбінаторики.
Завдання: уважно продивіться відео та запишіть за вчителем задачі у зошит, пройти з ним  тренувальні тести
( зробити конспект та знати, до таке комбiнаторика)
2. параграф 21. Опрацювати задачі 1-7

15.04.

Mittwoch, den funfzehnten April.

 Klassenarbeit 

 Thema: Die Schweiz 

 1)слова, с. 153 

 2)Впр. 3, с. 153-154 прочитати, перекласти письмово 3)впр.5, с. 154 прослухайте аудіозапис та пронумеруйте заголовки текстів 

14.04.Фізична культура

14.04

Увага!

 Всі завдання  на 14  квітня виставлено у гугл класах.

1. Уважно ознайомтеся із завданнями та термінами здачі робіт.
2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте на пошту чи вайбер.
3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.
4. У вкладці "Потік" ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання або написати коментар.

о 09.30 - відбудеться відеоконференція за допомогою ЗУМ з української мови.

Нагадую, що у гугл класах, ведеться ретельний облік виконаних робіт

14.04. Інформатика ІІ група

Тема уроку: Розв'язування компетентнісних задач.
Завдання:
1. Переглянути та опрацювати відео і презентацію до уроку.
Презентація за посиланням:
https://drive.google.com/file/d/1nN1NnvLiAJHcduuyXwRLJ0TdPjY_PxHr/view
Відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UbtIitnD4nE
Код доступу 878100
Тести посиланням:
join.naurok.ua
Відправте на мою електронну адресу: (alina2106k@gmail.com) або (alinak1987@ukr.net)

14.04 Фізична культура

Тренування для пресу 

13.04. Англійська мова І група

Завдання:
Виконати вправу 6 (с) сторінка  206

Завдання на 13.04.

Увага! 

Завдання з хімії, англійської мови ІІ група, географії та  мистецтва містяться у гугл класах.

 Уважно ознайомтеся з завданнями та зверніть увагу на терміни здачі виконаних робіт!   

13.04. та 15.04 Алгебра

Завдання:
1.Опрацювати параграф 19; 20,
2.Розв'язати № 802; 804; додатковий 808; 
3.Повторити 889

13.04.Німецька мова

Завдання:

1) вправа 1, с.150 прочитайте речення за диктором та перекладіть 

 2)впр. 3, с. 150 прочитайте, перекладіть та проаналізуйте питальні зясувальні речення

 3)дайте відповіді на запитання впр.3, скориставшись веб ресурсами.

10.04 .Біологія

Завдання  розміщені у гугл класі "Фізика"

Прохання:

1. Уважно ознайомитися із завданнями та термінами здачі робіт.

2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте на пошту.

3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

4. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

10.04.Основи здоров'я

Завдання  розміщені у гугл класі "Основи здоров'я"

Урок буде проходи в форматі
 відеоконференції о 14.00  

10.04.

Завдання  розміщені у гугл класі "Хімія"

Тема. Вуглеводи. Глюкоза

Запишіть у зошиті дату і тему уроку

Ознайомтесь із змістом теми за підручником §36 "Вуглеводи. Глюкоза" та переглянувши презентацію .
Відповісти письмово на питання: Що таке вуглеводи? Як класифікують вуглеводи? Які речовини мають молекулярні формули С6Н12О6, С12Н22О11, (С6Н10О5)n?Яка структурна формула глюкози? Які хімічні властивості має глюкоза (із записом рівнянь реакцій)?
Виконайте завдання на оцінку

1. Вкажіть формулу глюкози:
а)С6Н12О5; б)С6Н12О6; в)С12Н22О11; г)С6Н10О5
2. Вкажіть, які властивості глюкоза виявляє при взаємодії з купрум(ІІ) гідроксидом:
а) одноатомних спиртів; б) карбонових кислот;
в) багатоатомних спиртів; г) жирів
3.При бродінні глюкози отримано 23 г етанолу. Який обєм вуглекислого газу (н.у.) при цьому виділиться?
4. Яка маса кальцій карбонату утвориться, якщо вуглекислий газ, утворений при спиртовому бродінні глюкози, масою 18 г поглинути вапняною водою.
5. Термохімічне рівняння реакції окиснення глюкози має вигляд: С6Н12О6 (тв) + 6О2(г) → 6СО2(г) + 6Н2О(р)+2800кДж. Скільки енергії виділяється при окисненні 1 г глюкози?

10.04. Українська література

Тема: Біблія в житті Т. Г. Шевченка

Завдання:
1.Прочитати літ.- критичний матеріал і з'ясувати, чи справедливо в минулому столітті Т. Шевченка вважали атеїстом с.243- 244
2.Прочитавши переспів Т. Шевченка" Ісаія. Глава 35", опрацюйте огляд цього твору с.246- 247
3.Тести с.248
4.Письмово дати відповідь на запитання: хто такий Ісаія? Які його пророцтва стали джерелом наслідування для Т. Г. Шевченка?

10.04.Фізика

Завдання  розміщені у гугл класі "Фізика"

Прохання:

1. Уважно ознайомитися із завданнями та термінами здачі робіт.

2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте на пошту.

3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

4. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

10.04.Правознавство

Завдання  розміщені у гугл класі "Правознавство"

Тема уроку: Узагальнення у формі тестів з теми:"Неповнолітні як субєкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративих та кримінальних відносин"

Запишіть дату і назву роботи та виконайте її в classroom на сторінці Право.

 У випадку проблем з виконанням в цій системі або нереєстрації в ній, перейдіть за посиланням:join.naurok.ua, код 871260 Зробити тести потрібно до 16 години 10 квітня 2020 року. Бажаю успіхів!

09.04. Фізика

Завдання у гугл класі "Фізика"

Прохання:

1. В тестах підписуйтеся справжнім ім'ям. У разі використання  прізвиськ та крапочок тест миттєво  закривається. Таким чином ви підставляєте своїх однокласників.

2. Уважно ознайомитися із завданнями та термінами здачі робіт.

3.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте на пошту.

4. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

5. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

09.04. Історія України.

Урок №1

Тема уроку: Російська революція 1905-1907рр та Україна.
Завдання:

На основі  параграфу 27 підручника та рекомендованої далі презентації:
1. Скласти ментальну карту "Російська революція 1905-1907рр та Україна", зазначивши причини, привід, події, український рух та значення революції для України. 

2.Написати в таблицю :" Українці в двох російських думах за власними критеріями та зробити висновок про значення їх діяльності.


Власні ментальні карти і таблиці надіслати  у  гугл клас- код приєднання  nvgvofv
            (у крайньому разі  на пошту чи вайбер)

 Урок №2

Тема:Проблеми консолідації української нації.Самостійники та автономісти
Завдання:  Повторивши матеріал підручника за параграф 26, визначити:
- Які проблеми стали перед українським рухом на початку 20 століття?
- Чому було важко консолідувати (обєднати)українську націю?
Скласти порівняльну таблицю діяльності партій:
самостійників(РУП,УРП) та автономістів (УСДРП,УДП,УДРП), звернувши увагу на визначення ними політичного майбутнього України.

 Письмові таблиці надіслати у гугл клас

09.04. Геометрія

Завдання у гугл класі "Геометрія" код приєднання 26gobly

Прохання:

1. Виконану роботу фотографуйте  так, щою іі можна було прочитати: чітко фокусуйте камер, обирайте правильно формат( горизонтальний або вертикальний). У гугл класі фото не повертаються, а вчитель не може перевірити, якщо текст на фото знаходиться боком.

2. Вчитель буде вам  повідомляти, що потрібно виборочно здати роботи за певні числа. У вас   напроти завдання буде стояти. "Назначено"

2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте  у вайбер.

3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

3. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

09.-10.04.Українська література

Тема: Біблія в житті Т. Г. Шевченка

Завдання:
1.Прочитати літ.- критичний матеріал і з'ясувати, чи справедливо в минулому столітті Т. Шевченка вважали атеїстом с.243- 244
2.Прочитавши переспів Т. Шевченка" Ісаія. Глава 35", опрацюйте огляд цього твору с.246- 247
3.Тести с.248
4.Письмово дати відповідь на запитання: хто такий Ісаія? Які його пророцтва стали джерелом наслідування для Т. Г. Шевченка?

09.04. Українська мова

Тема:  Узагальнення вивченого
Завдання:
1.Вправа 402, усно продумати відповідь: про яку особливість міжкультурної комунікації в ньому йдеться
2. Виписати 2 складні речення із сурядним і підрядним зв' язком

08.04. Німецька мова

Thema: Hast du das fruher schon gewusst? 

 1)звичайно, слова с. 146 

 2)опрацюйте граматичний матеріал на с. 212 "Підрядне з'ясувальне речення" 

 3)виконайте впр. 4, с. 147: утворіть з двох простих речень одне складнопідрядне з'ясувальне, користуючись зразком та перекладіть їх 

 4)для тих, кому це складно, впр. 5, с. 148.

 Роботи відправляти на пошту aksiniya1212@ukr.net

08.04. Географія

Тема уроку: Урок-узагальнення з теми "Машинобудування. Легка промисловість.Харчова промисловість"
Завдання:

Виконати в робочому зошиті контрольну роботу  зазначивши дату та тему уроку.
Термін виконання: 08.04 . Час для виконання -до 22.00

08.04. Англійська мова ІІ група

Завдання у гугл класі "Англійська ІІ група"

Прохання:

1. Уважно ознайомтеся з  термінами  проходження тесту.

2. Коли ви  пройщли тест не забувайте повернутися в гугл клас на сторінку завдання  і  натиснути на кнопку  "Позначити як виконане" або щось подібне, якщо на російській мові. Це дуже важливо. В цьому разі у вас  і у вчителя висвітлиться, що робота здана. У іншому випадку - буде показано, що роботу ви не здали, хоча ви її зробили. Дотримуйтесь цього. Будьте уважні!!!!!

4. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

08.04.Алгебра

1.Опрацювати параграф 19 

2. Вивчити формулу  складених вiдсоткiв, та знати де ii використовують

3. Виконати в зошиті.√801:803; Додатково 806.

06.04. Німецька мова

Тема: Deutschland und seine Hauptstadt 

Завдання:

 1) слова с.142 2) впр. 2, с. 142 доповни асоціативний кущ; 

 2)впр. 3 (b), с. 143 прочитай та переклади текст, визнач, кому з дітей, яка інформація з тексту підходить; 

 3) склади по 1-2 запитань до кожної частини тексту.

 Роботи пересилайте на пошту aksiniya1212@ukr.net

06.04 Фізична культура

Вправи для рухової активності

07.04. Фізика

Завдання у гугл класі "Фізика"

Прохання:

1. Уважно ознайомитися із завданнями та термінами здачі робіт.

2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте на пошту.

3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

4. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

07.04. Біологія

Завдання у гугл класі "Біологія"
 код приєднання- ad2zpeo

Прохання:

1. Уважно ознайомитися із завданнями та термінами здачі робіт.

2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправляйте на пошту.

3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

4. У вкладці "Потік"  ("Лента" на російській мові) ви можете задати вчителю запитання  або написати коментар. 

07.04. Інформатика І група

Завдання у гугл класі "Інформатика"

Прохання:

1. Уважно ознайомитися із завданнями та термінами здачі робіт.

2.Виконані роботи прикріплюйте в гугл класі, а не відправяйте на пошту.

3. Коли ви відправили виконану роботу, не забувайте натиснути на кнопку  "здати". Лише у цьому випадку робота опиниться у вчителя, а у вас буде видно, що робота здана.

07.04. Інформатика ІІ група

Тема уроку: Розв'язування компетентнісних задач.
Завдання:

1. Переглянути та опрацювати презентацію та відео до уроку.

Виконати завдання за відеоінструкцією 

Відправте на мою електронну адресу: (alina2106k@gmail.com) або (alinak1987@ukr.net)

07.04.Геометрія

Тема уроку: ПОВОРОТ
 Завдання:
1. Опрацювати параграф 21
2. Дати відповіді письмово на питання сторінки 186
3. Виконати задачі: №952; 950; 954 ; 960 додатково  963

07.04. Українська мова

Тема Узагальнення вивченого
Завдання:

• Вправа 398, визначити, у яких реченнях є підрядні частини, вказати вид
• Вправа 400, записати речення, розставляючи пропущені розділові знаки, побудувати схеми 3 речень,

1 речення , на вибір, зробити повний синтаксичний розбір

07.04. Інформатика (група Кудревич О.П.)

Завдання з інформатики ви знайдеие

в гугл класі. 

 Інформатика.

Код приєднання - mdkhnpj

Інформація для у учнів.

Завдання виконуються в  гугл класі, де призначено термін його  виконання. Якщо   пропустите  завдання,  можливості  його зробити   пізніше не буде. Ніхто вам не буде постійно нагадувати, що його треба зробити. Тому слідкуйте за термінами здачі роботи.

 Якщо ви вирішили просто не здавати роботи, то результат не забариться, буде н/а за певні теми, що суттєво вплине на семестрову оцінку з предмету.Ну і звісно, хто не виконує роботи, то зустрінемося на навчанні ще й у червні індивідуально. 

06.04.Мистецтво

Тема:"Художні течії і напрямки в кінематографі"

Завдання:

1. Опрацюйте тему "Художні течії і напрямки в кінематографі" ст. 123-126
2.Додатково перегляньте презентацію та відео "що таке італьянський неореалізм"
4. Запишіть у зошиті число, класна робота, тему урока.

5. Виконайте завдання в гугл клас "Мистецтво 9А клас"

 код приєднання ozferyb

06.04.Хімія

Тема. Жири, Склад жирів, їх утворення. Жири в природі. Біоло­гічна роль.
Завдання:
1.Запишіть дату і тему уроку.
2.Ознайомтесь з матеріалом теми на с.166 - 172 підручника
3.Перегляньте презентацію до теми

4. Знайдіть відповіді на питання та запишіть їх у зошиті: 

-що таке жири за хімічним складом?

- Запишіть загальну формулу жиру 

-Як класифікують жири за походженням та за фізичними властивостями?

- Складіть рівняння реакцій кислотного гідролізу тристеарину, омилення тристеарину, гідрування триолеїну, повного окиснення трипальмітину

Зареєструйтесь для подальшої співпраці у Google Класс , використовуючи код  krbokhw 

Реєструйтесь під своїм справжнім прізвищем та ім'ям через gmail

Розглянути склад, хімічну будову жирів, як естерів, їх класифікацію. З’ясувати поширення у природі та перетворення. Вивчити фізичні та хімічні властивості жирів. Н...

06.04. Англійська мова

Увага!

Урок буде проходити онлайн у програмі Zoom на 11 .00

код 6205404289 ( тільки учні ІІ групи)

Завдання для виконання  ви знайдете у 

Google Classroom

 код приєднання для класу

7ouwhu5 

( код вводите один раз, кожний наступний раз вхід буде  автоматично)

 Тепер  завдання з цього предмету будуть розміщені 

Google Classroom    під назвою 

"Англійська мова (ІІ група) 9А

06.04.Географія

Тема уроку: Харчова промисловість України та світу.

Завдання:
1.Опрацюйте параграфи 35 та 36+ презентацію до уроку.
2.Відповісти на запитання письмово, зазначивши дату уроку: 

а) Назвіть структуру харчової промисловості та чинники розміщення підприємств; 

б) Охарактеризуйте географію харчової промисловості України та світу, занесіть відомості до таблиці ( основні розділи таблиці- назва галузі-міста поширення, для характеристики світу в колонках має бути галузь-країна поширення).

 Виконані роботи ви моєте надіслати на електронну пошту.

Увага!!!!!!! На наступному уроці відбудеться узагальнення та систематизація знань за темами

" Машинобудування.Легка промислвість.Харчова промисловість"

06.04. Алгебра

Тема уроку: Сума  перших членів геометричноі прогресіі

Завдання:
1.Опрацювати параграф 20 (прикдад 2;3)

2. Виконати в зошиті  вправи  №885; №817; 827(1) додатково 833 

Увага! 

Прошу пом'ятати про академiчну доброчеснiсть!

03.04.Хімія

Завдання:
1.Повторіть склад і властивості карбонових кислот
На с.165 знайдіть і випишіть визначення вищих карбонових кислот
2. Запишіть формули і назви насичених і ненасичених вищих карбонових кислот (с.166 підручника)
3.Що таке мило? с.170
4.Чому вищі карбонові кислоти називають жирними кислотами?с.166
5. На підставі вивченого виконайте тест за посиланням join.naurok.ua

 Код доступу 285721. Час виконання тесту до 18 години Реєструйтесь під своїм справжнім прізвищем та ім'ям

03.04.Правознавство

Практичне заняття "Особливості адміністративної та кримінальної відповідальності неповнолітніх"
Завдання:

1.За  параграфом 28 підручника (ст182-190):
скласти порівняльну таблицю: "Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх"( додавши окрему колонку - види кримінальних покарань) з висновком (3 бали)

2.Проаналізувати коротко письмово правові ситуації №1,2,3 на ст 183-184 та №1,2 на ст.187(5 балів)

3.Написати невеличке правове есе з теми: " В чому причини підліткової злочинності та які шляхи її подолання?"(4 бали)

Виконану роботу надіслати вчителю на пошту за адресою:sveta.alexgemini@gmail.com

03.04 Основи здоров'я

Увага!

 Урок буде проходи в форматі відеоконференції о 14.00 за номером 

Тема:Репродуктивне здоров’я молоді
Стан репродуктивного здоров’я молоді в Україні. Негативні наслідки ранніх статевих стосунків.

Завдання:

1. Опрацювати параграф 23 ст 162-165 та презентацію 

2. Записати в зошиті число, класна робота та тему урока.

3.Пройти тест у гугл класі. Для цього потрібно:

1)  на комп'ютері відкрити додатки гугл,а саме "Клас" або на смартфоні - встановити додаток "гугл клас" та приєднатися до класу.

3. Пройти тест. Оцінки та правильні і неправильні відповіді ви не побачите ( це зроблено для того , щоб не порушувалася академічна доброчесність). Оцінки перенесу вручну. Відповідь приймається один раз.

P.S У тесті є запитання з декількома відповідями. Якщо, наприклад, з трьох правильних відповідей обрані лише одна чи дві, то відповідь не зараховується. Такі умови програми.Тому краще опрацюйте гарно матеріал, не спішіть відповідати. Час у вас є!

03.04.Українська література

Завдання:

• Вдумливо прочитайте вірші : « Доля», «Росли у купочці, зросли…», і короткий огляд цих творів с.239 -241.
• Продумайте відповідь: який автобіографічний момент наявний у вірші Т. Шевченка «Доля», вивчити поезію напам'ять
• Письмово тестові завдання с 242.
• Додаткове завдання: розгляньте в інтернеті репродукції картин Т. Шевченка, опишіть ту, яка вам найбільше сподобалась.

03.04.Фізика

Увага! 

 Урок буде проходити у вигляді відеоконференції  в ZOOM номер буде дано ( за 15-20 хв. до конференції у вайбері)

 Прохання: 

до цього часу  у плей маркеті закачати  

Google Classroom

03.04.Біологія

Увага!

 урок буде проходи в форматі відеоконференції о 13.00 

Тема "Основні групи живих організмів. Віруси"

Завдання:
1.опрацювати параграф 48-49, скласти схему за стор 264.
2.письмове завдання на вибір:
-практична робота,стор 263;
- порівняти особливості царств Рослин, Тварин і Грибів (конспект, таблиця, схема)

*Які практичні рекомендації Ви можете надати знаходячись поряд з бактеріями та вірусами?

02.04.Всесвітня історія

Тема: Практичне заняття "Хронологія міжнародних подій кінця 19 - початку 20 століття"
Завдання:Опрацювавши параграф 22 (ст.190-197)

1) Заповнити таблицю за параграфом 22 підручника

( Дати, події, особливості, результат) Не меньше 10 подій В кінці таблиці - Висновок - історичне значення.

2)Заповнені таблиці надіслати вчителю на електронну адресу: sveta.alexgemini@mail.com або у вайбер

02.04. Історія України

Тема:"Політизація та розвиток українського національного руху в Західній Україні на початку ХХст".

Завдання:Опрацювавши П31 підручника:

• скласти історичну таблицю " Партії Галичини і Буковини поч ХХст"(назва, лідери, програма, діяльність), зробивши висновок про їх значення (за п1-2 параграфа).
• пояснити письмово причинно-наслідковий звязок: виборча реформа 1907р - діяльність українських депутатів в АВстрійському парламенті( записавши схему)
• вказати назву та рік створення фізично-патріотичних товариств" Сокіл", "Пласт","Січ", склавши за бажанням невеличке повідомлення про одне з них

02.04. Фізика

Контрольна робота 

виконуєте роботу протягом уроку та надсилаєте фотографію вашої роботи на пошту olenakudrevich@gmail.com до 09.40

02.04-03.04. Українська література

Завдання:

• Вдумливо прочитайте вірші : « Доля», «Росли у купочці, зросли…», і короткий огляд цих творів с.239 -241.
• Продумайте відповідь: який автобіографічний момент наявний у вірші Т. Шевченка «Доля», вивчити поезію напам'ять
• Письмово тестові завдання с 242.
• Додаткове завдання: розгляньте в інтернеті репродукції картин Т. Шевченка, опишіть ту, яка вам найбільше сподобалась.

02.04.Українська мова

Завдання: 

• ст.179 вправа 395, записати речення , розставляючи розділові знаки, підкреслити граматичні основи, вказати кількість частин
• впр.394, пояснити лексичне значення фразеологізмів (за бажанням) з двома фразеологізмами спробуйте скласти складні речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком.

02.04. Геометрія

Тема: Симетрія відносно прямої.

Завдання:

1.Опрацювати параграф 20 та переглянути відео

2. Розв'язати в зошиті  №929; 931; 933; 940; 

3.Додаткове завдання № 944(1)

01.04 Технології ( хлопці)

Завдання:
1.Опрацювати параграф 2 (ст. 12 - 20).
2.Виписати у зошит основні визначення (ст. 20) та дати письмову відповідь на контрольні питання (ст. 20)
Посилання на підручник:https://pidruchnyk.com.ua/1032-trudove-navchannya-9-klas-gaschak.html