13.05. Географія

Тема: Фінансові послуги.
1) Опрацюйте у підручнику параграф 45 (сторінка 251-255).
2) Перегляньте відеопрезентацію за посиланням https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-geografii-u-9-klasi-finansovi-poslugi-182660.html
3) Дати письмові відповіді у зошиті:
- Що таке фінансові послуги? Назвіть їх види? (3 бали)

- Що являє собою фінансово-банківська система країни? Які фінансові інститути вона включає? Яка їх роль? (3 бали)

- Що таке офшорна зона? Наведіть приклади країн-офшор. Підпишіть їх на контурній карті. (3 бали)

4) Робота з контурною картою. На контурній карті підпишіть найбільші країни-офшори та найбільші фінансові центри світу. (3 бали)

5) Пройти тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=672934

12.05. Геометрія

Тема: Площi подiбних фiгур.
Завдання: п.24 пит(1-3);

 1044; 1048;1050;

стор.207;задача :8; 9; повторити параграф 15( формули).

06.05. Німецька мова

Thema: Die Ukraine - Land und Leute. 

1) впр. 2, с. 168 

 2)впр.3, с. 169

05.05. Геометрія

Тема:ГОМОТЕТIЯ.
Стор.222, 1018,1021; 1197; 1207.
Залишилась одна тема роздiлу i контрольна, готуемось.

05.05. Українська мова

Тема: Орфографія
1.Впр.449, запишіть, розкриваючи дужки, з трьома( на вибір) складіть складносурядні речення;
2.Впр.450, запишіть, знімаючи риски, з трьома ( на вибір) складіть речення з прямою мовою різної структури

04.05. Алгебра

ТЕМА: Класичне означенная ймовiрностi.

Завдання:
1. Опрацювати параграф  23  та відео  до уроку 

2. Виконати вправи в зошиті  № 959; 961; 963; 968; 973; 980.

04.05. Німецька мова

Розпочинаємо серію СЕМЕСТРОВИХ КОНТРОЛЬНИХ робіт з німецької  мови

 Сьогодні у вас  семестровий контроль з читання. Завдання буде виставлене завтра на початку уроку об 11:35. Здати ви його маєте чере 45 хвилин, а саме о 12:20. Інша група 12:30-13:15. 

Нагадую, що семестрові контрольні роботи по свїй значимості дорівнюються тематичній оцінці та грають важливу роль при виставлені семестрового балу. Прошу здавати роботи вчасно та відповідально поставитися до їх виконання. Бажаю успіхів!